回憶總是會美化的。
我當兵時，部隊是步兵師附屬的野戰砲兵部隊。主要是105榴跟155榴。
由於當時是當計算手，又剛好我交接的學長竟然是上次下基地的計算手第一名。(後來我下兩次基地，才發現根本沒這東西，只有部隊的整體分數。)
第一名就算，竟然還是『紅軍』(等待退伍)。上課只有在初期幫忙上幾天就退伍了。
然後過了總總大大小小的事，例如有史以來第一次砲兵部隊要計測步槍射擊分數、金門的65步槍交接到本部隊等…也看到一堆理科大專兵在搞物理以及拋物線時，公式、理論亂飛的討論情況，當然也剛好是射擊組的軍官、士兵都是一堆理科菁英，所以相關計算式、作戰方式、指令下達，都與之前學長教的，有很大的差異。
例如要避免因計算射擊參數錯誤且已發出射擊參數，而必須跟砲連下達『停止/暫停射擊』指令時，結果變成砲連卻答覆『放，發射了』。(有一個部隊在我們去基地觀習時，最後基測實際在我眼前發生的事。事情發生後，基地測驗官立即宣布該部隊不及格，並直接集合部隊。我永遠忘不了，停止射擊後遠遠傳來的『放，發射了』和砲聲，以及整個射擊指揮所發出『死定了』的氣氛。)
1. 我們的射擊指揮所，就變成射擊組長會先用計算機套用公式計算仰度跟方向，然後等計算手用手算出來的值作對照，正確才可以下達發射指令。
2. 下達『停止/暫停射擊』指令時，最好先答覆：『報告連長』，等連長心情較不緊張時有答覆後，下達：『停止………………….射擊』。(當然，一定要事先跟連長作實際演練。)
我之前的PO文：
『
在下基地前, 我們射指組有先去觀摩其他單位的基地測試, 結果該單位在基地測時, 射擊組參數運算錯誤(水平手的關係), 射擊組長又無檢驗出錯誤, 結果計算手報出錯誤射擊參數給砲班後, 裁判官喊:『射擊參數嚴重錯誤, 停止射擊!』, 計算手當然就喊出：『停止射擊！』 結果就聽到砲擊聲跟該連長的『發射！發射了』…..(但我忘了是不是效力射, 反正當時裁判官的表情讓我覺得跟遇到大埔基地指揮官一樣可怕.)
結果接下來就完全停止射擊了….該單位也不用進行之後的測驗了…
後來，我們依此經驗就自行發展出獨立的射擊口令, 特別是方向、仰度、射擊、停止射擊, 都有經過相當的調整，可讓射指組跟砲班可清楚分辨對方口令.
而在計算手報告給射指組長時, 射指組長會用工程用計算機確認射擊參數是否無誤,然後才報出參數給炮班. (當時早就有人算出射擊參數如何套用在工程用計算機.)
退伍太久了….專用名稱都忘了…
』
當時我們部隊最大的差異是每個計算手都有工程用計算機，輔助計算。(有看過別的部隊有軍事砲用電腦可供計算。)但這招必須在考完筆試後，實彈射擊時才可以拿出的，不然人總是會偷懶的。
之前學長教導錯誤的計算程式，也在兩次下基地後都修正好了。特別是宣傳彈，是我在基地測試計算算術時，被基地測驗官現場看過我所有考卷說：『你們是我這次考試中，計算公式裡面錯最少的。只有砲宣彈有點問題。』
考完，我就直接將之前錯誤部分改掉。作這種計算手缺，一定要心算跟速讀能力夠強的才行。
在我擔任射擊組計算手教官時，除了上課要比心算，有空沒空玩速讀。並且針對射擊命令作相關解釋，跟作戰實際情況的變更說明。
例如105榴空炸，要先調整空炸信管的時間，才可上彈。但有些反舟波、針對步兵裝甲混和射擊，其可以改下1,3砲瞬發信管、2,4砲空炸信管，其可對裝甲跟人員、器具同時造成傷害。 我們單位滿編時，是24門105榴, 3門155榴，而且是有同樣武裝的三個單位會在一起作戰。所以如果訓練精實的話，指揮官能力夠的話，其戰力是很驚人的。
特別的是我的第一次下基地，下了中部最硬的大埔基地，筆試考試完後，還剛好遇到M110砲口炸，全砲兵重新檢查彈藥跟射擊安全規格，結果在基地整整待了半年有餘(原本只有三個月)，，每個禮拜都要出去玩三天不洗澡的射擊訓練。
更可惡的是，已經三天沒洗澡，下午四點回基地，放好裝備，準備休假，結果基地單位由於下午六點就開始管制，不給水不准我們洗澡，否則不放人。結果操演三天沒洗澡的阿兵哥就出去坐計程車、火車、公車，我忘不了當時一般民眾對我們厭惡又遮鼻的臉啊～！(下次就用神速洗澡，不然那味道實在太驚人。)
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